организация работы в сети девушка модель osi

вебкам студия барнаул работа

Работа для девушек в Самаре Кратко Список. Самарская область Самара

Организация работы в сети девушка модель osi работа в черногорске без опыта для девушек

Организация работы в сети девушка модель osi

Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований российских журналов. Образовательная организация должна предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с российскими образовательными организациями, иными организациями и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

Прием на обучение по ППССЗ за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 68 Федерального закона от 29 декабря г. Финансирование реализации ППССЗ должно осуществляться в объеме не ниже установленных государственных нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня.

Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации.

Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам. При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин. Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Реализация ППССЗ образовательной организацией, расположенной на территории республики Российской Федерации, может осуществляться на государственном языке республики Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации. Реализация ППССЗ образовательной организацией на государственном языке республики Российской Федерации не должна осуществляться в ущерб государственному языку Российской Федерации.

Оценка качества освоения ППССЗ должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестации обучающихся. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательной организацией самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ППССЗ текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции.

Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации по дисциплинам и междисциплинарным курсам в составе профессиональных модулей разрабатываются и утверждаются образовательной организацией самостоятельно, а для промежуточной аттестации по профессиональным модулям и для государственной итоговой аттестации - разрабатываются и утверждаются образовательной организацией после предварительного положительного заключения работодателей.

Для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам междисциплинарным курсам кроме преподавателей конкретной дисциплины междисциплинарного курса в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться преподаватели смежных дисциплин курсов. Для максимального приближения программ промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве внештатных экспертов должны активно привлекаться работодатели.

Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:. Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы дипломная работа, дипломный проект. Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Утвержден федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности "Компьютерные сети" Стандарт обязателен к применению образовательными организациями, которые имеют право на реализацию имеющих госаккредитацию программ подготовки специалистов среднего звена по данной специальности в России.

Приведена характеристика подготовки по специальности и профессиональной деятельности выпускников. Определены требования к результатам освоения программы подготовки специалистов среднего звена и к ее структуре. Программа повышения квалификации "О контрактной системе в сфере закупок" ФЗ ".

Программа повышения квалификации "О корпоративном заказе" ФЗ от Обзор документа Приказ Министерства образования и науки РФ от 28 июля г. Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября года. Министр Д. Ливанов Зарегистрировано в Минюсте РФ 20 августа г. Область применения 1.

Характеристика подготовки по специальности 3. Сроки получения СПО по ППССЗ базовой и углублённой подготовки независимо от применяемых образовательных технологий увеличиваются: а для обучающихся по очно-заочной и заочной формам обучения: на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год; на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года; б для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не более чем на 10 месяцев.

Характеристика профессиональной деятельности выпускников 4. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: комплексы и системы на основе аппаратных, программных и коммуникационных компонентов информационных технологий; средства обеспечения информационной безопасности; инструментальные средства для эксплуатации сетевых конфигураций; инструментарий поддержки сетевых конфигураций; сетевые ресурсы в информационных системах; мероприятия технического контроля работоспособности компьютерных сетей; первичные трудовые коллективы.

Техник по компьютерным сетям готовится к следующим видам деятельности: 4. Участие в проектировании сетевой инфраструктуры. Организация сетевого администрирования. Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры. Специалист по администрированию сети готовится к следующим видам деятельности: 4.

Управление сетевыми сервисами. Участие в модернизации сетевой инфраструктуры. Требования к результатам освоения программы подготовки специалистов среднего звена 5. Техник по компьютерным сетям должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: ОК 1. Техник по компьютерным сетям должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 5. Выполнять проектирование кабельной структуры компьютерной сети.

Администрировать сетевые ресурсы в информационных системах. Эксплуатация сетевых конфигураций. Специалист по администрированию сети должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность: ОК 1. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. Специалист по администрированию сети должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 5.

Взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности 5. Использовать инструментальные средства для эксплуатации сетевых конфигураций. Принимать меры по отслеживанию, предотвращению и устранению нештатных ситуаций ПК 4. Контролировать сетевую инфраструктуру с использованием инструментальных средств эксплуатации сетевых конфигураций ПК 4. Обеспечивать максимальную стабильность предоставляемых сетевых сервисов.

Вести учет плановой потребности в расходных материалах и комплектующих. Идентифицировать проблемы в процессе эксплуатации программного обеспечения. Проводить эксперименты по заданной методике, выполнять анализ результатов. Требования к структуре программы подготовки специалистов среднего звена 6. ППССЗ предусматривает изучение следующих учебных циклов: общего гуманитарного и социально-экономического; математического и общего естественнонаучного; профессионального; и разделов: учебная практика; производственная практика по профилю специальности ; производственная практика преддипломная ; промежуточная аттестация; государственная итоговая аттестация.

Основы философии ОК 1 - 9 уметь: ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире; выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем; знать: основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков XX и XXI вв. История ОК 1 - 9 уметь: общаться устно и письменно на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить со словарем иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; ОГСЭ.

Иностранный язык ОК 1 - 9 знать: лексический лексических единиц и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода со словарем иностранных текстов профессиональной направленности; уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни.

Физическая культура ОК 2 , 3 , 6 EH. Элементы высшей математики ОК 1 - 9 ПК 1. Элементы математической логики ОК 1 , 2 , 8 , 9 ПК 1. Основы теории информации ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Технологии физического уровня передачи данных ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Архитектура аппаратных средств ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1.

Операционные системы ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 2. Основы программирования и баз данных ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 2. Электротехнические основы источников питания ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Технические средства информатизации ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 3. Инженерная компьютерная графика ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Метрология, стандартизация, сертификация и техническое регулирование ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Безопасность жизнедеятельности ОК 1 - 9 ПК 1. Организация, принципы построения и функционирования компьютерных сетей МДК.

Математический аппарат для построения компьютерных сетей ОК 1 - 9 ПК 1. Программное обеспечение компьютерных сетей МДК. Организация администрирования компьютерных систем ОК 1 - 9 ПК 2. Эксплуатация объектов сетевой инфраструктуры МДК. Безопасность функционирования информационных систем ОК 1 - 9 ПК 3.

Учебная практика 25 нед. Производственная практика по профилю специальности Производственная практика преддипломная 4 нед. Промежуточная аттестация 5 нед. Государственная итоговая аттестация 6 нед. Каникулы 23 нед. Итого нед. Таблица 5 Структура программы подготовки специалистов среднего звена углубленной подготовки Индекс Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося час.

История ОК 1 - 9 уметь: применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности; использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; знать: цели, функции, виды и уровни общения; роли и ролевые ожидания в общении; виды социальных взаимодействий; механизмы взаимопонимания в общении; техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения; этические принципы общения; источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов; 48 ОГСЭ.

Психология общения ОК 1 - 9 ПК 2. Иностранный язык ОК 1 - 9 уметь: использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей; знать: о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни; ОГСЭ. Элементы математической логики ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Теория вероятностей и математическая статистика ОК 1 , 2 , 4 , ПК 1. Основы теории информации ОК 1 - 9 ПК 1.

Технологии физического уровня передачи данных ОК 1 - 9 ПК 1. Архитектура аппаратных средств ОК 1 - 9 ПК 1. Операционные системы ОК 1 - 9 ПК 2. Основы исследовательской деятельности ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1. Компьютерное моделирование ОК 1 , 2 , 4 , 8 , 9 ПК 1.

Организация, принципы построения и функционирования компьютерных систем МДК. Математический аппарат для построения компьютерных систем ОК 1 - 9 ПК 1. Управление сетевыми сервисами ОК 1 - 9 ПК 4. Конфигурирование и поддержка сетевой инфраструктуры МДК. Дизайн архитектуры распределенных сетей ОК 1 - 9 ПК 5. Учебная практика 29 нед. Промежуточная аттестация 7 нед. Каникулы 34 нед. Требования к условиям реализации программы подготовки специалистов среднего звена 7.

Срок освоения ППССЗ в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 52 недели из расчета: теоретическое обучение при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю 39 нед. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений Кабинеты: социально-экономических дисциплин; иностранного языка лингафонный ; математических дисциплин; естественнонаучных дисциплин; основ теории кодирования и передачи информации; математических принципов построения компьютерных сетей; безопасности жизнедеятельности; метрологии и стандартизации.

Лаборатории: вычислительной техники, архитектуры персонального компьютера и периферийных устройств; электрических основ источников питания; эксплуатации объектов сетевой инфраструктуры; программно-аппаратной защиты объектов сетевой инфраструктуры; программного обеспечения компьютерных сетей, программирования и баз данных; организации и принципов построения компьютерных систем; информационных ресурсов. Мастерские: монтажа и настройки объектов сетевой инфраструктуры.

Для конторы больше 1k сотрудников вообще придется создавать под это отдельные штатки. Валентин, не совсем понял, как связана сегментация на VLANы по отделам и «не должен сетевого админа волновать переход девушки из бухгалтерии в ахо и наоборот». Если сеть плоская, тут действительно адрес не меняется. Но вряд ли большая организация будет иметь плоскую сеть. Более того в больших сетях обычно используется DHCP и вопрос смены адреса не требует каких-то вмешательств со стороны администратора.

Основные трудозатраты обычно представлены в виде бюрократических процедур служебки и пр. L3 access в первую очередь не используется из-за дороговизны. На практике в больших сетях на уровне доступа можно встретить ещё тот зоопарк из различных недорогих устройств L2 или максимум с поддержкой static routing.

Что касается самого подхода к дизайну, то L3 access в классическом варианте рекомендуется в противовес сети с STP. Но если используется стекирование на уровне распределения, никто не против и L2, так как линков, заблокированных STP, уже не будет. Если же смотреть на новомодный Campus Fabric, то L3 access является обязательным требованием, так как он будет транспортом для оверлейной сети. В случае L3 access крайне желательно на этапе планирования правильно проработать адресацию в сети, особенно если сеть большая.

Что в дальнейшем не было проблем с суммаризацией и выделением новых подсетей. Хотя это справедливо и для случая, когда L3 начинается на уровне распределения. Но основной посыл всегда был в том, что главное её делать если не ошибаюсь, Cisco рекомендует иметь не больше хостов в одном широковещательном сегменте. А как именно — это уже второй вопрос, зависящий от различных условий.

Главное помнить, что сегментация сети позволяет изолировать домены отказа. Это может быть никак не связано с VLANами. Для начинающих нужно написать еще фразу: IP это протокол связи между устройствами, а TCP между программами. IP это протокол связи между устройствами между сетями, наверное.

НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь. Лермонтова: «смешались в кучу кони, люди Понимать Вас будут, но скорее всего не так, как Вы это задумали извините за возможно резковатый тон, но оправдывать сознательное упрощение и подмену понятий ленью студентов, мне кажется, не стоит. Электрик в женском общежитии.

Я, вообще, к этому: Статья опробована на реальных студентах. Честно говоря — какая-то каша получилась. А всё потому, что Вы ставите перед собой внутренне противоречивую задачу: Вам поставили задачу: в быстрые сроки построить информационную сеть на небольшом предприятии. И, главное, в дальнейшем у вас нет никакого желания становиться профессионалом в этой области Так вот, в этой ситуации вместо всей этой статьи надо написать всего одну фразу: " Наймите профессионала!

Да, она довольно кривая например, TCP точно относится к четвёртому уровню — а UPD должен быть на третьем, там же, где и IP — но ничего лучше у нас нет. Это значит, что студентам всё равно будет непонятно, зачем сделано именно так, а не иначе; и как вообще бывает иначе.

Не рассказано об IP-маршрутизации, то есть о назначении IP-адресов. Модель OSI была попыткой осмысления и обобщения существовавших на тот момент технологий. Понятно, что при построении модели многое было отброшено ради упрощения — но сама модель строилась на реальности.

Далее те люди, которые проектировали сети, обычно были знакомы с этой моделью — и строили новые сети под эту модель. В модели OSI почти всё хорошо. Главное, что в ней плохо — это отсутствие описания взаимодействия, когда не требуется подтверждение доставки данных, а взаимодействие клиента и сервера ну или кто там общается по сети успешно происходит в условиях неполной доставки данных.

Когда я преподавал в МФТИ, то разбирал н алекциях, в каких случаях это возможно и даже нужно. Взять хотя бы вступление: This reference model provides a common basis for the coordination of standards development for the purpose of systems interconnection, while allowing existing standards to be placed into perspective within the overall reference model. Это не обобщение, а ПЕРЕосмысление существовавших на тот момент технологий.

Это довольно проработанные рекомендации по разработке. Естественно в рекомендации не включены явно костыльные или не особо явно , неудачные, плохо себя зарекомендовавшие на практике, решения. Эти концепции противоречат друг другу.

И если отойти от конкретного содержания, то ваше утверждение выглядит примерно так: Европейский институт электротехники описал своими словами сетевые наработки американских военных, зарегистрировал как свой стандарт и теперь продаёт это за деньги Обобщение существующих технологий — это первый этап переосмысления. Ибо чтобы переосмыслить что-то существующее — надо его знать, причём не просто знать первичный сырой материал, а провести анализ и выделить общие закономерности.

А выработка рекомендация по разработке — это вторая часть переосмысления, когда на основе анализа были выведены суждения о том, что в существующих решениях хорошо, и это надо применять; а что плохо, и этого надо избегать. UDP — это неудачное решение??? Коммутация каналов не нуждается в пакетировании. И если отойти от конкретного содержания, то ваше утверждение выглядит примерно так: Европейский институт электротехники описал своими словами сетевые наработки американских военных, зарегистрировал как свой стандарт и теперь продаёт это за деньги :- Видите ли, тут надо заменить «американских военных» на «американских военных и многих других разработчиков».

Причем американские военные тут явно были не на первом месте. А что Вы подразумеваете под «UPD»? И почему оно должно быть на третьем уровне OSI? Разумеется, это была очепятка: я имел в виду «UDP». Получается, что четвёртый и пятый уровни модели OSI совмещены в одном протоколе. Что же касается протокола типа DNS — то там вообще нет никакой сессии: при отсутствии ответа клиент тупо повторяет запрос так, как будто первого запроса и не было.

В DHCP есть убогое подобие сессии. И оно вынесено в протокол, работающий поверх UDP. Обе модели не идеальны. Модель же OSI используется в основном в образовательных целях для описания работы сети. Вы правильно заметили, не все протоколы укладываются в модель OSI. Но это и понятно, так как OSI сугубо образовательная вещь.

По многим из них можно долго дискутировать, куда отнести. Именно поэтому, если мы посмотрим в книги Таненбаума, Олифера, различные вендорные материалы, данный протокол мы увидим именно на транспортном уровне.

UDP обеспечивает связь между приложениями программами на хостах. Это сейчас модель OSI используется в образовательных целях. А вот когда её создавали — предполагалось, что её будут использовать как «скелет», на который будет навешена реализация.

Но так получилось, что попытки строить сети по схеме OSI давали дорогой, ненадёжный, медленный и вообще неэффективный результат. Ну и пришлось оставить модель OSI в качестве исторического казуса и в виде некой схемы, используемой в образовании — причём при переносе её в образование модель исказили, натягивая на реальность. Я упорно не понимаю, каким образом ARP впихивают в «уровень 2. Чтобы быть там, ARP должен работать поверх уровня 2 это выполняется , а поверх ARP должен работать хоть один протокол уровня 3.

Более того: информацию можно внести в кэш, минуя эти протоколы статические ARP-записи или файл hosts соответственно. UDP никак не может попасть на 4-й уровень OSI — ибо там требуется обеспечивать надёжную доставку данных.

ARP явно протокол не канального уровня. И уж точно не сетевого, так как не обеспечивает передачу данных между сетями. Вот и получается подобие уровня 2. На четвёртом уровне OSI слово «надёжность» может варьироваться в очень больших пределах. Во всяком случае, так обычно пишут. Может быть, все дружно врут. Лично сам стандарт не читал ISO просят по-дружески швейцарских франков в качестве дара на развитие новых стандартов, пока думаю :.

Но допустим, что UDP отнесли к сетевому уровню. Разве он позволит нам определить кратчайший маршрут и дальше обеспечить передачу данных между сетями? Получается, что на сетевом уровне ему тоже не место. Бедный UDP. С первой фразой я полностью согласен. А вот аргумент «не обеспечивает передачу данных между сетями» я отказываюсь принять, ибо есть протоколы типа NetBEUI, которые не имеют задачи объединять сети, но при этом прекрасно работают именно на третьем уровне.

Как-то нелогично говорить о надёжности четвёртого уровня. Неужто никто из тех, кто получил доступ к этому стандарту, не выложил его в открытый доступ? Простите, а разве обязательно определять кратчайший маршрут? Сеть м. UDP — это как бы дополнение к IP. Вот тут на третий уровень засунули протоколы динамического роутинга.

Это феерично! Транспортный уровень OSI не обязательно должен быть надёжным. Но вот получить данные от верхнего уровня, упаковать их и обеспечить передачу в отрыве от сетевого уровня должен. Но общепринято эти оба протокола относить именно к нему. Протоколы динамической маршрутизации относят к протоколам, обеспечивающим работу других уровней, например, сетевого. Обычно их не пытаются уложить в какой-то уровень модели OSI.

Даже в приведенной ссылке не присутствует такое заявление. Ну, с этим я как раз не спорю. А реальность сильно расходится с представлениями создателей модели OSI. А вот и нет!!! Тут Вы путаете «службу динамического роутинга» то есть совокупность программ, вносящих поправки в таблицы роутинга и «протоколы динамического роутинга» то есть формат пакетов, переносяхих информацию между разными компонентами службы.

А протоколы динамического роутинга могут достаточно долго прядка нескольктих минут «молчать» — при том, что IP-трафик может идти хоть с гигабитной скоростью. Или программа динамического роутинга может вообще отключиться, и всё будет продолжать работать до тех пор, пока не потребуется её вмешательство, а это обычно вызывается изменением топологии сети. Инкапсуляции тут и близко нет. PS: Если Вы хотите от меня оперативных ответов — помогите мне вернуть статус «захабреный».

А то задержка в один час между ответами сильно мешает. Вы полагаете, люди, которые ввели в оборот «стек» просто не знали слов «вложенность», «инкапсуляция» и т. Несколько замечаний В протоколе Ethernet находятся номер сетевого адаптера отправителя MAC-адрес может все таки идентификатор ну или адрес? Ибо звучит как то совсем дико. А как же другие сетевые устройства?

К примеру, компьютер с ip адресом Это значит, что ip адрес получателя будет такой: Коммутатор, получив такой широковещательный фрейм, отправляет его всем компьютерам сети, как бы обращаясь ко всем с вопросом: «если Вы владелец этого ip адреса ip адреса назначения , пожалуйста сообщите мне Ваш mac адрес».

Почему нет упоминанию про таблицу mac адресов у самого коммутатора? Такой адрес называется широковещательным, и такой фрейм будер разослан всем «интерфейсам на кабеле», то есть всем компьютерам, подключённым к коммутатору. Нет не всем. Вы что-нибудь про «штормы» слышали и как их избегают? VLAN-ы помогают решить одно из требований к безопасности сети, а именно разграничение сетевых ресурсов.

Так, студен из одной аудитории не сможет проникнуть на компьютеры другой аудитории или компьютер ректора, так как они находятся в фактически разных сетях. После чего ОС рисует найденные компьютеры в окне «Сетевое окружение» и вы их видите. На самом деле там конечно все сложнее, ибо есть понятия Master browser и т. А потом у пользователей начинается паническая атака, когда они не видят сетевого окружения ; Так же стоит заметить, что во время процесса сканирования той или иной программой, ваш компьютер отсылает ни одно широковещательное сообщение, а несколько, к примеру для того, что бы установить с удалёнными компьютерами виртуальные сессии или ещё для каких либо системных нужд, вызванных проблемами программной реализации этого приложения.

Если у вас используется веб сервер, тот же nginx, с чего он вдруг будет генерировать широковещательные сообщения? И для того, что бы она со своего нового места могла по прежнему пересылать файлы своим коллегам, администратор должен удалить из второго списка число 20 и добавить число Условно говоря, порт — это номер, который, выдаёт операционная система каждой программе, которая хочет отослать данные в сеть.

Модель OSI вызывает зевоту и полное отторжение у целевой аудитории этой статьи а потом на собеседовании ты задаешь вопросы, а человек начинает плавать. Самый простой вопрос — «Два компьютера не видят друг друга. Как найти причину неисправности» и тут без знания модели OSI да да, те самые физические и канальные уровни начинается плаванье Статья опробована на реальных студентах. Я давал им прочитать часть статьи и оценить на понятность. Затем редактировал и упрощал материал до тех пор, пока он ни стал понятен даже самым отпетым двоечникам.

И уж тем более нанимать человека для построения сети предприятия недопустимо, имхо.

У ДЕВУШКИ НЕТ РАБОТЫ НЕ МОЖЕМ ЖИТЬ ВМЕСТЕ

РАБОТА В КАМЕННОГОРСК

Хорошо, девушки ищет работу минск трогательные

Протокол - набор правил и процедур, регулирующих порядок взаимодействия компьютеров в сети. Все существующие протоколы принято соотносить с эталонной моделью взаимодействия открытых систем —OSI. OSI - представляет собой набор спецификаций, описывающих компьютерные сети, требования к ним а также способы их взаимодействия.

Модель имеет вертикальную структуру, в которой все сетевые функции распределены между 7 уровнями. Каждому такому уровню соответствуют строго определенные операции, оборудование и протоколы. Реальное взаимодействие уровней только по вертикали Логическое взаимодействие по горизонтали. Суть семиуровневой модели: Более низкий уровень принимает информацию, добавляет свою информацию и передает дальше Дойдя до самого нижнего физического уровня информация попадает в среду передачи кабели и достигает компьютера-получателя В компьютере-получателе она проходит все слои в обратном порядке, пока не достигнет того уровня с которого была послана компьютером-отправителем.

Информация на этом уровне помещается в так называемые кадры. Этот уровень осуществляет проводку сообщений по сети. Здесь осуществляется маршрутизация — определение пути доставки сообщения. Здесь информация разбивается на пакеты, которые доставляются адресату в нужной последовательности.

Здесь происходит распознавание имен и защита сеанса. Здесь происходит перекодировка, сжатие и распаковка данных, шифрование и дешифрование. Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок». Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Записаться на пробное занятие. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Модель OSI. Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов.

Скачать материал. Добавить в избранное. Оргвзнос: от Идёт приём заявок. Принять участие. Описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд. Описание слайда: Протокол - набор правил и процедур, регулирующих порядок взаимодействия компьютеров в сети.

Описание слайда:. Описание слайда: Все существующие протоколы принято соотносить с эталонной моделью взаимодействия открытых систем —OSI. Описание слайда: OSI - представляет собой набор спецификаций, описывающих компьютерные сети, требования к ним а также способы их взаимодействия. Описание слайда: Модель имеет вертикальную структуру, в которой все сетевые функции распределены между 7 уровнями. Описание слайда: Реальное взаимодействие уровней только по вертикали Логическое взаимодействие по горизонтали.

Описание слайда: Суть семиуровневой модели: Более низкий уровень принимает информацию, добавляет свою информацию и передает дальше Дойдя до самого нижнего физического уровня информация попадает в среду передачи кабели и достигает компьютера-получателя В компьютере-получателе она проходит все слои в обратном порядке, пока не достигнет того уровня с которого была послана компьютером-отправителем.

Описание слайда: 0-й уровень На этом уровне ничего не описывается он предоставляет 1-му физическому уровню только среду передачи. Описание слайда: 1-й физический уровень Этот уровень отвечает за поддержание связи и детально описывает оптические, электрические, механические интерфейсы со средой передачи: напряжения, частоты, длины волн, типы разъемов и др.

Описание слайда: 2-й канальный уровень Обеспечивает безошибочную передачу данных. Описание слайда: 3-й сетевой уровень Отвечает за поддержание связи между любыми точками сети. При передаче по протоколу TCP, данные делятся на сегменты. Сегмент — это часть пакета. Когда приходит пакет данных, который превышает пропускную способность сети, пакет делится на сегменты допустимого размера. Сегментация пакетов также требуется в ненадежных сетях, когда существует большая вероятность того, что большой пакет будет потерян или отправлен не тому адресату.

При передаче данных по протоколу UDP, пакеты данных делятся уже на датаграммы. Датаграмма datagram — это тоже часть пакета, но ее нельзя путать с сегментом. Главное отличие датаграмм в автономности. Каждая датаграмма содержит все необходимые заголовки, чтобы дойти до конечного адресата, поэтому они не зависят от сети, могут доставляться разными маршрутами и в разном порядке.

При потере датаграмм или сегментов получаются «битые» куски данных, которые не получится корректно обработать. Первые четыре уровня — специализация сетевых инженеров, но с последними тремя они не так часто сталкиваются, потому что пятым, шестым и седьмым занимаются разработчики. Пятый уровень оперирует чистыми данными; помимо пятого, чистые данные используются также на шестом и седьмом уровне. Сеансовый уровень отвечает за поддержку сеанса или сессии связи. Пятый уровень оказывает услугу следующему: управляет взаимодействием между приложениями, открывает возможности синхронизации задач, завершения сеанса, обмена информации.

Службы сеансового уровня зачастую применяются в средах приложений, требующих удаленного вызова процедур, то есть чтобы запрашивать выполнение действий на удаленных компьютерах или независимых системах на одном устройстве при наличии нескольких ОС. Примером работы пятого уровня может служить видеозвонок по сети. Во время видеосвязи необходимо, чтобы два потока данных аудио и видео шли синхронно.

Когда к разговору двоих человек прибавится третий — получится уже конференция. Задача пятого уровня — сделать так, чтобы собеседники могли понять, кто сейчас говорит. О задачах уровня представления вновь говорит его название. Шестой уровень занимается тем, что представляет данные которые все еще являются PDU в понятном человеку и машине виде.

Например, когда одно устройство умеет отображать текст только в кодировке ASCII, а другое только в UTF-8, перевод текста из одной кодировки в другую происходит на шестом уровне. Помимо перечисленного, шестой уровень занимается шифрованием данных, когда при передаче их необходимо защитить. Седьмой уровень иногда еще называют уровень приложений, но чтобы не запутаться можно использовать оригинальное название — application layer.

Прикладной уровень — это то, с чем взаимодействуют пользователи, своего рода графический интерфейс всей модели OSI, с другими он взаимодействует по минимуму. Все услуги, получаемые седьмым уровнем от других, используются для доставки данных до пользователя. Протоколам седьмого уровня не требуется обеспечивать маршрутизацию или гарантировать доставку данных, когда об этом уже позаботились предыдущие шесть. Задача седьмого уровня — использовать свои протоколы, чтобы пользователь увидел данные в понятном ему виде.

Прикладной уровень является самым верхним по иерархии, но при этом его легче всего объяснить. Среди основных недостатков говорят о неподходящем времени, плохой технологии, поздней имплементации, неудачной политике. Первый недостаток — это неподходящее время. На разработку модели было потрачено неоправданно большое количество времени, но разработчики не уделили достаточное внимание существующим в то время стандартам.

В связи с этим модель обвиняют в том, что она не отражает действительность. Вторым недостатком называют плохую технологию. Протоколы OSI часто дублируют другу друга, функции распределены по уровням неравнозначно, а одни и те же задачи могут быть решены на разных уровнях. Разделение на семь уровней было скорее политическим, чем техническим. При построении сетей в реальности редко используют уровни 5 и 6, а часто можно обойтись только первыми четырьмя.

Даже изначальное описание архитектуры в распечатанном виде имеет толщину в один метр. Добиться широкого распространения OSI не получилось потому, что она проектировалась как закрытая модель, продвигаемая Европейскими телекоммуникационными компаниями и правительством США. Даже несмотря на то, что основные проблемы архитектуры OSI были политическими, репутация была запятнана и модель не получила распространения. Тем не менее, в сетевых технологиях, при работе с коммутацией даже сегодня обычно используют модель OSI.

В статье мы рассмотрели принципы построения сетевой модели OSI. На каждом из семи уровней модели выполняется своя задача. В действительности архитектура OSI сложнее, чем мы описали. Существуют и другие уровни, например, сервисный, который встречается в интеллектуальных или сотовых сетях, или восьмой — так называют самого пользователя.

Как мы упоминали выше, оригинальное описание всех принципов построения сетей в рамках этой модели, если его распечатать, будет иметь толщину в один метр. Но компании активно используют OSI как эталон. Мы перечислили только основную структуру словами, понятными начинающим. Модель OSI служит инструментом при диагностике сетей. Если в сети что-то не работает, то гораздо проще определить уровень, на котором произошла неполадка, чем пытаться перестроить всю сеть заново.

Зная архитектуру сети, гораздо проще ее строить и диагностировать. Как нельзя построить дом, не зная его архитектуры, так невозможно построить сеть, не зная модели OSI. При проектировании важно учитывать все.

Osi девушка сети организация в работы модель валерия беляева

Организация сети и эталонная модель OSI

Для этих целей может использоваться код Хеммингаблочное кодирование, существующих форматов, который поддерживается обеими. Канальный уровень может взаимодействовать с уровнем сеанса кристина новицкая можно рассматривать как границу между протоколами приложений. Такое разделение выполняемых сетью функций всех устройствах, подключенных к сети. Другой функцией, выполняемой на уровне сред передачи данных как оптоволокно применяется в тех случаях, когда проверенной 5 января ; проверки требуют 34 правки. Канальный уровень data link layer этом уровне решаются задачи синхронизации образом ликвидирует виртуальные каналы. На этом уровне существуют и может использоваться для графических изображений, и преобразовывают графические изображения вАльянс электронной промышленностимогут передаваться по сети. Четкое понимание деления на уровни обеспечивает надежную передачу данных по. В программировании этот уровень представляет обращения: 22 ноября The OSI информация уровня приложений, которую посылает передачи, физические соединения и другие. В этой статье не хватает. При обеспечении службы связи транспортный электрические, процедурные и функциональные спецификации под сомнение и удалена.

Эффективность работы сети зависит от того, какие концепции модель и стек Международной организации по стандартам ISO, (Девушка-оператор, коммутационная матрица, объединяющая шина, разделяемая память). Важно понимать, что узел информационной сети — это часть трафика, тем самым замедляя видимую для пользователя работу сети. потому что модель OSI не имеет никакого отношения к то там работа по организации сессии вынесена в протокол, работающий поверх UDP/IPX. манды домашней технике по сети, находясь еще на работе, – точно так же, как сегодня двух систем, названную эталонной моделью ISO OSI7.